Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kepemimpinan, Kompensasi terhadap Kinerja Guru melalui Disiplin Kerja sebagai variabel Intervening. Objek penelitian ini adalah SMA Muhammadiyah Jakarta Selatan dengan jumlah 85 responden. Analisis data yang digunakan adalah analisis jalur dan diolah dengan program SPSS Versi 22. Pengambilan Sampel menggunakan metode quota Sampling/Sensus yaitu dengan meneliti seluruh populasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh langsung Kepemimpinan terhadap Disiplin Kerja, terdapat pengaruh langsung positif Kompensasi terhadap Disiplin Kerja, dan terdapat pengaruh Kepemimpinan dan Kompensasi terhadap DisiplinKerja, terdapat pengaruh langsung Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru, Kepemimpinan terhadap Kinerja Guru, dan pengaruh langsung negatif Kompensasi terhadap Kinerja Guru.