<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="2638">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH DISIPLIN KERJA, KOMITMEN, SERTA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN  PADA PT. PURI TRANS WORLD–TOUR AND TRAVEL</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>AMALIA SYALATI OKTAVIANI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">JAKARTA</placeTerm>
  </place>
  <publisher>USNI</publisher>
  <dateIssued>2016</dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kausal merupakan penelitian untuk mengetahui pengaruh antara satu atau lebih variabel bebas (independent variable) terhadap variabel terikat (dependent variable). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai pada PT. Puri Trans World, sampel penelitian menggunakan sampel jenuh. Analisis yang digunakan dalam metode ini adalah analisis regresi linier berganda. Analisis ini meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji hipotesis meliputi uji t dan uji F, analisis linier barganda, serta analisis koefisien determinasi (R2). Dengan bantuan software SPSS 22 for Windows. Berdasarkan analisis data statistik, indikator–indikator pada penelitian ini bersifat valid dan variabelnya bersifat reliabel. Pada pengujian asumsi klasik, model regresi bebas multikolonieritas, tidak terjadi heteroskedastisitas. Pengujian hipotesis menggunakan uji t menunjukan bahwa variabel pendidikan dan pelatihan terbukti secara signifikan mempengaruhi dependen kinerja karyawan. Kemudian melalui uji F dapat diketahui bahwa variabel independen layak untuk menguji variabel dependen kinerja karyawan. Angka adjusted R square sebesar 0,144 menunjukan bahwa variabel kinerja karyawan dapat di jelaskan oleh variabel budaya disiplin kerja, komitmen, dan pendidikan &amp; pelatihan.</note>
 <note type="statement of responsibility">AMALIA SYALATI OKTAVIANI</note>
 <subject authority="">
  <topic>Manajemen</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>KINERJA KARYAWAN</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>PELATIHAN</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>DISIPLIN KERJA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>KOMITMEN</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>PENDIDIKAN PEMILIK</topic>
 </subject>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Institutional Repository USNI Universitas Satya Negara Indonesia</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">8160028</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan USNI Kampus A (SKRIPSI)</sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2661" url="" path="/48f777720dd21cff9fd7ca2922fead98.pdf" mimetype="application/pdf">PENGARUH DISIPLIN KERJA, KOMITMEN, SERTA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN  PADA PT. PURI TRANS WORLD–TOUR AND TRAVEL</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>2638</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-10-03 14:40:51</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-10-03 15:02:42</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>