<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="2718">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH TAYANGAN PROGRAM ACARA LAPTOP SI UNYIL TRANS7 TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SISWA PERKEMBANGAN TEKNOLOGI (Survei pada siswa kelas 5-6 SDN Sudimara7, ciledug)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Fitri Muliya Indah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">JAKARTA</placeTerm>
  </place>
  <publisher>USNI</publisher>
  <dateIssued>2017</dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Dalam penelitian ini penulis meneliti tentang pengaruh tayangan program acara laptop&#13;
si unyill trans7 terhadap tingkat pengetahuan siswa perkembangan teknologi. Karena seiring&#13;
perkembangan zaman modern perkembangan teknologi semakin canggih.&#13;
Penelitian ini menggunakan teori stimulus organism respon dicetuskan oleh effendy&#13;
karena menunjukan bahwa perubahan sikap bergantung pada proses yang terjadi pada&#13;
individu. Peneliti juga menggunakan konseptual yang terdiri dari komunikasi massa, media&#13;
massa, televisi, tayangan program acara televisi, tingkat pengetahuan dan perkembangan&#13;
teknologi.&#13;
Dalam penelitian ini menggunakan paradigma positivistik, pendekatan kuantitatif,&#13;
metode survei dan bersifat eksplenatif&#13;
Dari hasil pengujian determinasi, diketahui bahwa nilai koefisien determinasi (R²)&#13;
adalah 0,305 artinya bahwa variabel independent tersebut berpangaruh sebesar 305%&#13;
terhadap variabel dependent dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini&#13;
Hasil uji F menunjukan bahwa nilai F hitung lebih besar dari F tabel (24,580&gt;4,010)&#13;
dan nilai signifikan kurang dari 0,05 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima dan dapat&#13;
disimpulkan bahwa variabel X berpengaruh terhadap tingkat pengetahuan siswa tentang&#13;
perkembangan teknologi</note>
 <note type="statement of responsibility">Fitri Muliya Indah</note>
 <subject authority="">
  <topic>Ilmu Komunikasi</topic>
 </subject>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Institutional Repository USNI Universitas Satya Negara Indonesia</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">8170037</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan USNI Kampus A</sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2738" url="" path="/3640dc059515ebb656d3261af555cbef.pdf" mimetype="application/pdf">PENGARUH TAYANGAN PROGRAM ACARA LAPTOP SI UNYIL TRANS7 TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SISWA PERKEMBANGAN TEKNOLOGI (Survei pada siswa kelas 5-6 SDN Sudimara7, ciledug)</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>2718</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-10-10 10:09:56</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-10-10 10:13:04</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>