<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="2719">
 <titleInfo>
  <title>EFEKTIFITAS KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI ANTARA GURU DAN MURID DALAM MENGENDALIKAN EMOSI ANAK PRA-SEKOLAH DI PAUD ASTER WISMA TAJUR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>HELVY LAVENIA PURWANTI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">JAKARTA</placeTerm>
  </place>
  <publisher>USNI</publisher>
  <dateIssued>2017</dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Emosi pada anak-anak mengalami perbedaan antara satu anak dengan anak&#13;
yang lainnya. Perbedaan itu terjadi karena adanya pengaruh yang menyebabkan anak&#13;
untuk berinteraksi dengan emosi yang sangat kuat dan adanya reaksi anak dengan&#13;
emosi yang lemah.&#13;
Pada saat seorang anak meluapkan emosinya, seharusnya dia mendapatkan&#13;
perhatian dari orang-orang disekitarnya untuk mengendalikan emosi. Perhatian&#13;
tersebut harus didapat dari orang-orang terdekat seperti orang tua, keluarga, guru, dan&#13;
teman-teman. Reaksi-reaksi yang ditimbulkan anak pada masa ini adalah takut,&#13;
marah, sedih, gembira, dan cemburu. Apabila anak mengalami salah satu keadaan&#13;
tersebut, maka diperlukan pendekatan, yang salah satunya dengan menggunakan&#13;
komunikasi antarpribadi untuk mengatasinya.&#13;
Penelitian ini ingin mengetahui tentang bagaimana komunikasi antarpribadi&#13;
dalam proses pengendalian emosi terhadap anak pra-sekolah di Paud Aster Wisma&#13;
Tajur. Untuk memperoleh pengetahuan mengenai hal ini, maka peneliti menggunakan&#13;
metodologi kualitatif. Yakni peneliti melakukan pengamatan langsung pada objek&#13;
penelitian dan bahkan ikut terjun langsung selama 5 bulan. Selain observasi dan terjun&#13;
langsung peneliti juga memperoleh data-data penelitian melalui wawancara.&#13;
Dari hasil observasi yang diperoleh di lapangan diketahui bahwa komunikasi&#13;
antarpribadi dalam mengendalikan emosi anak sangat efektif. Hal ini karena anakanak&#13;
usia pra-sekolah masih mudah menerima apa yang kita sampaikan atau harapkan&#13;
pada dirinya. Subyek yang diteliti melakukan pendekatan dengan komunikasi&#13;
antarpribadi, yang dilakukan jika anak-anak meluapkan emosinya. Keefektifan&#13;
komunikasi dalam hubungan antarpribadi ditentukan oleh kemampuan komunikan&#13;
untuk mengkomunikasikan secara jelas apa yang ingin disampaikan menciptakan&#13;
kesan yang diinginkan, atau mempengaruhi orang lain sesuai keinginan komunikan.</note>
 <note type="statement of responsibility">HELVY LAVENIA PURWANTI</note>
 <subject authority="">
  <topic>Ilmu Komunikasi</topic>
 </subject>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Institutional Repository USNI Universitas Satya Negara Indonesia</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">8170038</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan USNI Kampus A</sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2739" url="" path="/26f2ad760bf759bdb8e9af2428c3facd.pdf" mimetype="application/pdf">EFEKTIFITAS KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI ANTARA GURU DAN MURID DALAM MENGENDALIKAN EMOSI ANAK PRA-SEKOLAH DI PAUD ASTER WISMA TAJUR</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>2719</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-10-10 10:18:05</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-10-10 10:23:15</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>