Memaparkan pengaruh kecerdasan spiritual, kecerdasan sosial, pemahaman dasar akuntansi, perilaku belajar dan minat belajar terdahap tingkat pemahaman akuntansi di kalangan mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi akuntansi fakultas ekonomi Universitas Satya Negara Indonesia. Sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 70 responden. Data penelitian ini adalah data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode purposive random, sedangkan metode pengolahan data yang digunakan adalah analisis linier berganda dengan SPSS versi 22.