<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>5</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="3162">
  <titleInfo>
   <title>PENGARUH INSTAGRAM QUIPPER PADA BRAND AMBASSADOR TISSA BIANI TERHADAP MINAT BELAJAR KELAS 11 (Survei Pada Siswa IPA IPS Kelas 11 SMAN 6 Tambun Selatan)</title>
  </titleInfo>
  <name type="Personal Name" authority="">
   <namePart>Delvita Meliala</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">BEKASI</placeTerm>
    <publisher>USNI</publisher>
    <dateIssued>2023</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="3288" url="" path="/f6f991ea9264fc4bc78e1d605417ed20.pdf" mimetype="application/pdf">PENGARUH INSTAGRAM QUIPPER PADA BRAND AMBASSADOR TISSA BIANI TERHADAP MINAT BELAJAR KELAS 11 (Survei Pada Siswa IPA IPS Kelas 11 SMAN 6 Tambun Selatan)</slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="2759">
  <titleInfo>
   <title>PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN SPIRITUAL, KECERDASAN SOSIAL, PERILAKU BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Satya Negara Indonesia)</title>
  </titleInfo>
  <name type="Personal Name" authority="">
   <namePart>RIZKY AMELIA SETIAWAN</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">JAKARTA</placeTerm>
    <publisher>USNI</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="2776" url="" path="/55de985077883365d3b79c6290862c15.pdf" mimetype="application/pdf">PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN SPIRITUAL, KECERDASAN SOSIAL, PERILAKU BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Satya Negara Indonesia)</slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="2443">
  <titleInfo>
   <title>Komunikasi Guru Pendidikan Anak Usia Dini  (Paud) Menggunakan Metode Fun Learning, Small Step System, Individual System Dan Variation Skill Dalam Minat Belajar di Bimba Aiueo Kimangun Bekasi</title>
  </titleInfo>
  <name type="Personal Name" authority="">
   <namePart>Windha Safitri</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">BEKASI</placeTerm>
    <publisher>USNI</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="2480" url="" path="/4c8a0da44e81307e76f624cb14aeed11.pdf" mimetype="application/pdf">Komunikasi Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Menggunakan Metode Fun Learning, Small Step System, Individual System Dan Variation Skill Dalam Minat Belajar Di biMBA AIUEO Kimangun Bekasi</slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="1853">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar dan Minat Belajar terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Empiris Pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas mEkonomi dan Bisnis Universitas Satya Negara Indonesia)</title>
  </titleInfo>
  <name type="Personal Name" authority="">
   <namePart>Suci Ramadhany</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">JAKARTA</placeTerm>
    <publisher>USNI</publisher>
    <dateIssued>2021</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="1864" url="" path="/b3ab2fbac28805c156d17fb46afe2fe4.pdf" mimetype="application/pdf">Pengaruh Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar dan Minat Belajar terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Empiris Pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas mEkonomi dan Bisnis Universitas Satya Negara Indonesia)</slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="1210">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan Sosial, Pemahaman Dasar Akuntansi, Perilaku Belajar dan Minat Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Empiris pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Satya Negara Indonesia)</title>
  </titleInfo>
  <name type="Personal Name" authority="">
   <namePart>Siti Zahara</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">JAKARTA</placeTerm>
    <publisher>USNI</publisher>
    <dateIssued>2020</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="1231" url="" path="/3135f17d78a667e2577e417e774759a3.pdf" mimetype="application/pdf">Pengaruh Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan Sosial, Pemahaman Dasar Akuntansi, Perilaku Belajar dan Minat Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Empiris pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Satya Negara</slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
</modsCollection>
