Pada masa pandemic COVID19 proses belajar jemaat di gereja HKBP Kebayoran
Lama harus terus berjalan, pada saat peneliti mengunjungi HKBP Kebayoran
Lama proses belajar dilakukan menggunakan aplikasi daring Zoom Meeting, hal
ini menimbulkan sebagian jemaat karena kesulitan untuk menyesuaikan waktu,
tidak terkoneksi internet saat kelas dimulai dan materi yang disampaikan pendeta
kurang menarik untuk sebagian jemaat.
Penelitian ini bertujuan untuk membuat system belajar yang lebih relevan untuk
pendeta dan juga jemaat, pendeta bisa mempublis kelas kapan saja, memilih
katagori dan melihat report jumlah jemaat yang mengikuti kelasnya, jemaat bisa
memilih kelas yang relevan atau menarik untuk mereka ikuti, jemaat bisa
mengikuti kelas menyesuaikan waktu yang mereka miliki dan memberikan
komentar terkait materi yang disampaikan.
Oleh karena itu harus ada peningkatan metode komunikasi dan interaksi antara
guru dan siswa. Sehingga pada penelitian ini, dilakukan analisa kebutuhan untuk
menghasilkan pemodelan sistem pembelajaran dengan menggunakan pemodelan
UML (Unified Markup Language) dan juga melakukan perancangan arsitektur
sistem pembelajaran berbasis online (e-learning). Arsitektur layanan sistem
pembelajaran online (e-learning) dapat dijadikan rancangan tepat dalam
pengembangan metode pembelajaran yang lebih baik, mengingat tingkat
fleksibilitas, skalabilitas serta fungsionalitasnya yang memudahkan kegiatan
belajar mengajar dapat dilakukan dimanapun dan kapanpun. Sistem pembelajaran
online (e-learning) pada HKBP Kebayoran Lama yang telah dirancang, digunakan
oleh dua aktor yaitu, pendeta dan Jemaat.