Dalam penelitian ini penulis meneliti tentang pengaruh tayangan program acara laptop
si unyill trans7 terhadap tingkat pengetahuan siswa perkembangan teknologi. Karena seiring
perkembangan zaman modern perkembangan teknologi semakin canggih.
Penelitian ini menggunakan teori stimulus organism respon dicetuskan oleh effendy
karena menunjukan bahwa perubahan sikap bergantung pada proses yang terjadi pada
individu. Peneliti juga menggunakan konseptual yang terdiri dari komunikasi massa, media
massa, televisi, tayangan program acara televisi, tingkat pengetahuan dan perkembangan
teknologi.
Dalam penelitian ini menggunakan paradigma positivistik, pendekatan kuantitatif,
metode survei dan bersifat eksplenatif
Dari hasil pengujian determinasi, diketahui bahwa nilai koefisien determinasi (R²)
adalah 0,305 artinya bahwa variabel independent tersebut berpangaruh sebesar 305%
terhadap variabel dependent dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini
Hasil uji F menunjukan bahwa nilai F hitung lebih besar dari F tabel (24,580>4,010)
dan nilai signifikan kurang dari 0,05 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima dan dapat
disimpulkan bahwa variabel X berpengaruh terhadap tingkat pengetahuan siswa tentang
perkembangan teknologi