Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Lingkungan Kerja, dan Beban Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada SMAN 1 Cikande. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh pentingnya peran guru dalam menentukan kualitas pendidikan, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor internal dan eksternal, seperti kepemimpinan kepala sekolah, suasana kerja, serta beban yang dihadapi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMAN 1 Cikande, yang diambil menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner yang telah diuji validitas dan realibilitasnya. Analisis data dilakukan dengan menggunakan Partial Least Square Structural Equation Modeling (PLS-SEM) untuk menguji hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinandan lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, sedangkan beban kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kinerja guru dapat dicapai melalui kepemimpinan yang efektif dan penciptaan lingkungan kerja yang kondusif.