Penelitian ini membahas tentang konstruksi pemberitaan pelaksanaan sekolah daring di Indonesia dalam situasi pandemi pada media Sindonews dan Suara.com dalam prespektif analisis framing. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif sedangkan sifat penelitian adalah deskriptif. Paradigma yang digunakan dalam penelitian ini adalah paradigma konstruktivisme.Konstruktivisme dengan penelitian yang bersifat deskriptif menekankan kepada pemaknaan studi kepustakaan dalam jurnal sebelumnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahwa berita yang muncul dalam media berita online sebagai salah satu tipe new media bukan realitas sesungguhnya, tapi merupakan hasil konstruksi realitas para pekerja media. Oleh sebab itu, bisa difahami bahwa wujud berita dari masing – masing media menjadi berbeda, tergantung kecendrungan, keberpihakan dan ideologi media masing- masing. Dari hasil analisis framing mengenai berita kontroversi pelaksanaan sekolah daring dalam situasi pandemi di Indonesia dengan media online Sindonews dan Suara.com dapat ditarik ke dalam realitas kehidupan sosial.