Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap dalam menggunakan media sosial Instagram terhadap remaja..
Teori yang digunakan adalah Teori Pembelajaran Sosial dimana teori ini bagaimana khalayak belajar melalui pengamatan yang diperoleh dari model sekitar dan bagaimana menerapkan apa yang telah diamati melalui beberapa fase yaitu, perhatian, pengingat, reproduksi motorik dan motivasi. Menggunakan landasan konseotual dari Komunikasi, Media Sosial, Instagram, Sikap, dan Remaja.
Penelitian ini menggunakan paradigma positivistik, dengan menggunakan metode kuantitatif dan pendekatan survei serta bersifat eksplanatif. Jumlah populasi sebesar 219 dab mengambil sampel menggunakan rumus slovin sehingga mendapatkan sampel sebanyak 142. Analisis data menggunakan uji korelasi, regresi linier sederhana, uji determinasi, dan uji T.
Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara Media Sosial Instagram @eri.carl terhadap sikap negatif remaja. Terdapat 74% berpengaruh sikap remaja terhadap media sosial Instagram @eri.carl sedangkan 26% lainnya terpengaruh oleh temannya dan hanya ikut-ikutan saja.