Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Pengaruh Adegan
Kekerasan Film Kartun Tom and Jerry (TAJ) Terhadap Perilaku Anak di kelas 2-3 di
SDN Duri Kepa 11 Pagi Jakarta Barat. Kerangka teori yang digunakan adalah teori
Kultivasi yang dicetuskan oleh Gorge Gebner. Landasan konseptual terdiri dari
pengertian komunikasi, pengertian jurnalistik, pengertian komunikasi massa, fungsi
komunikasi massa, efek komunikasi massa, pengertian televisi, program acara
televisi, film, film kartun, tom and jerry, adegan kekerasan, perilaku, dan anak.
Dalam penelitian ini menggunakan paradigma positivistik, pendekatan kuantitatif,
metode survei, dan sifat penelitian menggunakan metode eksplanatif. Populasi
penelitian ini adalah seluruh siswa/i kelas 2-3 SDN Duri Kepa 11 Pagi Jakarta Barat
berjumlah 186 orang. Teknik sampel yang digunakan adalah Sampling Jenuh karena
semua populasi dijadikan sampel. Dalam penelitian ini, menggunakan teknik
pengumpulan data kuesioner (angket). Hasil uji F menunjukkan bahwa nilai F hitung
lebih besar dari F tabel (15,278 > 0,6957) dan nilai signifikansi kurang dari 0,05
sehingga Ho ditolak dan Ha diterima dan dapat disimpulkan bahwa variabel X
berpengaruh terhadap variabel Y atau adegan kekerasan film kartun Tom & Jerry
(TAJ) berpengaruh terhadap perilaku anak.